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EDUCACIÓN INTERCULTURAL Propuesta para sociedades quechuahablantes

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Descripción

La obra propone abrir un espacio de reflexión sobre la falta de diálogo intercultural en el Perú, denunciando cómo la cultura hegemónica ha marginado históricamente a pueblos quechuahablantes, aimaras y amazónicos al imponerles valores ajenos sin reconocer sus saberes milenarios. Plantea que esta ausencia de diálogo ha sido causa de nuestra desgracia histórica y convoca a construir un país plural y justo, donde la diversidad sea reconocida como fuente de riqueza para el futuro.

Autor: Néstor G. TAIPE CAMPOS

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