La historiografía sobre la Independencia y la Batalla de Ayacucho ha crecido en el marco del Bicentenario, aunque aún es insuficiente, sobre todo en lo referente a estudios antropológicos y sociológicos con proyecciones hacia el presente y el futuro del Perú. Esta investigación se centra en la construcción y recreación de las identidades culturales en Ayacucho, analizadas desde la antropología y la interdisciplinariedad a través de la producción artística de docentes de primaria y secundaria del siglo XX a la actualidad. El estudio entiende la identidad cultural como un campo complejo y a menudo polémico, pero en este caso se aborda desde el arte, evitando el chauvinismo, para visibilizar tanto símbolos explícitos como aquellos más profundos y ocultos en la memoria colectiva de los ayacuchanos, al mismo tiempo que advierte sobre los efectos de la globalización en el ámbito cultural regional.
